PRIM-gruppen, forskningsgruppen för bedömning av kunskap och kompetens
  Åter till startsidanSTARTSIDA
OrganisationKONTAKT
PRIM-gruppens verksamhetVERKSAMHET
PRIM-gruppens forskningFORSKNING
SeminarierSEMINARIER
RapporterRAPPORTER
UppgiftsbokUPPGIFTSBOK
 
Matematik: nationella prov, analysscheman, diagnostiska uppgifter, Matte från början, Nordlab, Pisa samt kurserMATEMATIK
Matematik: nationella prov, analysscheman, diagnostiska uppgifter, Matte från början, Nordlab, Pisa samt kurserYRKESPROGRAM
Provbanker i Yrkesämnen samt hem- och konsumentkunskapPROVBANKER
Internationella utvärderingar, nationella utvärderningar samt kommunala utvärderingar/UiMUTVÄRDERINGAR
Uppdrag: Allergiska elever, Lägesöversikt, Kunskapsöversikt, Studentspegeln samt RossUPPDRAG
 
Kontakt, karta och vägbeskrivningHITTA OSS
LänkarLÄNKAR
Översikt över sidorna på webbplatsenÖVERSIKT
Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot matematik och naturvetenskapINSTITUTION/MND
Stockholms universitetSTOCKHOLMS
UNIVERSITET
 
Svenskain English
PRIM-gruppen
Stockholms universitet
106 91 Stockholm
Tel 08-16 20 00 (vx)
Fax 08-618 35 71
info@prim-gruppen.se









 Acrobat Reader
För att kunna läsa
PDF-filer behövs
Acrobat Reader


Länkar

PRIM-gruppen samarbetar med

Skolverket

Provbanken

Nationella prov i svenska och svenska som andraspråk

Projektet NAFS – Nationella prov i främmande språk

Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap i Umeå, nationella
kursprov B, C och D

Institutionen för pedagogik vid Linnéuniversitetet, prov för program med yrkeämnen


Matematik

Matematikbiennal 2010

Matematikbiennal 2012

M = matte – UR

TIMSS 2003

PISA – The OECD Programme for International Student Assessment

UR – Ramp om matematik

Nämnaren – tidskrift för matematikundervisning i förskola, skola, vux, folkhögskola och lärarutbildning

Nationellt Centrum för Matematikutbildning

Matematiska institutionen vid Stockholms Universitet

Sveriges Matematik Lärarförening

Matematik minimum – terminologi, en
lista över de vanligaste definitionerna och termerna inom matematik

ICME 10 2004 i Danmark

National Council of Teachers of Mathematics

MathArchives – POP Mathematics

The MacTutor History of Mathematics archive


Övrigt

Hitta uppgifter och fria lärresurser:
Portalen för Learning Resource Exchange (LRE)

Astma- och Allergiförbundet

Xenter Botkyrka

IT för pedagoger

Länkskafferiet

Konsumentverket



UppUpp




PRIM-gruppen medverkar i följande rapporter

Matematikundervisning
Vetenskapliga perspektiv
Redaktörer: Gerd Brandell och Astrid Pettersson
Stockholms universitets förlag

I ”Design för lärande” medverkar Lisa Björklund Boistrup med artikeln ”När Kicki tog körkort – bedömning av elevers lärande”.
Norstedts Akademiska Förlag

Skolans blick och textens röst
Svenska kulturfonden

Northern Lights on PISA 2003
Rapporten kan beställlas från Nordens webbplats

Pedagogisk bedömning. Om att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap
Stockholms universitets förlag

Mer än Matematik
Skolverket

Grundskolans ämnen i ljuset av Nationella utvärderingen 2003
Skolverket

Uppgifter i matematik i PISA 2003
Skolverket

Att visa vad man kan
Skolverket


Baskunnande i matematik
Kobran, nallen och majjen
Skolverket


Artiklar

The National Tests and National Assessment in Sweden av Astrid
Pettersson (PDF)

I ”Forskning om undervisning och lärande” del 4 introducerar Astrid Pettersson symposiet ”Bedömning av elevers kunskapsutveckling” och Mats Hansson medverkar med artikeln ”Utvecklingsarbete – målen i NO för skolår 5”.

I ”Forskning om undervisning och lärande” del 3 medverkar Astrid Pettersson med artikeln ”Bedömning av kunskap för lärande och undervisning” och Inger Ridderlind med artikeln ”Bedömning och betyg ur en lärares perspektiv”.
Skrifterna kan beställas via Materialkatalogen på Lärarförbundet

Diagnostiskt material i matematik, årskurs 6–9

Under april 2009 anordnade Skolverket konferenser för implementering av individuella utvecklingsplaner (IUP). PRIM-gruppen medverkade.
Presentation: Bedömning i matematik och IUP i årskurs 6-9, Stina Hallén och Astrid Pettersson (PDF)
Film från föreläsningen

Studiehandledning till Diagnostiskt material i matematik för åk 6–9
Version att använda som arbetsmaterial (PDF)
Version med kommentarer och gensvar till uppgifterna (PDF)

NU-03

En fördjupad analys av resultaten i ämnet matematik inom ramen för Skolverkets nationella utvärdering av grundskolan.
Ämnesrapporten finns på Skolverkets webbplats
Läs mer om NU-03

Senast ändrad 2012-01-04 av anders.enmark@mnd.su.se
  © Upphovsrätt och ansvarsfrihet, PRIM-gruppen, Stockholms universitet