PRIM-gruppen är en forskningsgrupp för bedömning av kunskap och kompetens vid Stockholms universitet

PRIM-gruppen, forskningsgruppen för bedömning av kunskap och kompetens

	STARTSIDA
	KONTAKT
	VERKSAMHET
	FORSKNING
	SEMINARIER
	RAPPORTER
	UPPGIFTSBOK

	MATEMATIK
	YRKESPROGRAM
	PROVBANKER
	UTVÄRDERINGAR
	UPPDRAG

	HITTA OSS
	LÄNKAR
	ÖVERSIKT
	INSTITUTION/MND
	STOCKHOLMS UNIVERSITET


	PRIM-gruppen Stockholms universitet 106 91 Stockholm Tel 08-16 20 00 (vx) Fax 08-618 35 71 info@prim-gruppen.se
	Acrobat Reader För att kunna läsa PDF-filer behövs Acrobat Reader

PRIM-gruppen
PRIM-gruppen bildades 1984 och är en forskningsgrupp vars främsta fokus är bedömning av kunskap och kompetens. Gruppen utvecklar olika instrument för bedömning och utvärdering samt genomför bland annat kurser, kompetensutveckling och utvärderingar. Verksamheten bidrar även till ny kunskap inom bedömningsområdet.

Bedömningsstöd för yrkesprogrammen
PRIM-gruppen har, på uppdrag av Skolverket, tagit fram ett stödmaterial till vart och ett av de nationella yrkesprogrammen. Läs mer under "Yrkesprogram" i menyn till vänster.

Konferenser om bedömningsstödet
Lärare och skolledare bjuds in till vårens konferenser om Skolverkets bedömningsstöd för yrkesämnen. Läs mer om konferenserna på Skolverkets hemsida.

Ämnesprovet i årskurs 6 - seminarium
Måndagen den 28 maj håller vi ett seminarium kring ämnesprovet i årskurs 6. Läs mer under "Seminarier" i menyn till vänster.

Vill du veta mer om analys och bedömning av matematikkunskaper?
Du har fortfarande möjlighet att anmäla dig till höstens fristående kurs, "Analys och bedömning av kunskaper i matematik, 7.5 hp". Kursen är på grundnivå och ges på kvartsfart em/kväll. Läs mer här...

PRIM-gruppen medverkar i följande böcker och rapporter

En ny omarbetad upplaga av ”Pedagogisk bedömning” har kommit.
Stockholms universitets förlag

Matematikundervisning
Vetenskapliga perspektiv
Redaktörer: Gerd Brandell och Astrid Pettersson
Stockholms universitets förlag

Matematikdidaktiska texter del 4
Matematikdidaktiska texter. Del 4
Läs mer om PRIM-gruppens rapporter

Rapport: Bedömning för lärande
I ”Forskning om undervisning och lärande” del 4 introducerar Astrid Pettersson symposiet ”Bedömning av elevers kunskapsutveckling” och Mats Hansson medverkar med artikeln ”Utvecklingsarbete – målen i NO för skolår 5”.

I ”Forskning om undervisning och lärande” del 3 medverkar Astrid Pettersson med artikeln ”Bedömning av kunskap för lärande och undervisning” och Inger Ridderlind med artikeln ”Bedömning och betyg ur en lärares perspektiv”.

Skrifterna kan beställas via Materialkatalogen på Lärarförbundet

Mer än Matematik
Skolverket

Resultatinsamlingar

Nationellt prov årskurs 3
Resultatinsamlingen för årskurs 3 är öppen mellan den 30 mars och 15 juni 2012.
Resultatinsamling och lärarenkät
Serviceblanketter med mera

Nationellt prov årskurs 6
Resultatinsamlingen för årskurs 6 är öppen mellan den 30 mars och 15 juni 2012.
Resultatinsamling och lärarenkät
Serviceblanketter med mera

Nationellt prov årskurs 9
Resultatinsamlingen för årskurs 9 öppnar
den 15 maj 2012.
Resultatinsamling och lärarenkät
Information och serviceblanketter

Nationellt prov kurs 1a, 1b och 1c
Resultatinsamlingen för kurs 1 öppnar
den 22 maj 2012.
Resultatinsamling kurs 1 vt 2012
Resultat från kursprovet, kurs 1c, HT 2011
Information om proven våren 2012

MyrA – Samverkan i bedömning
Innehåll karaktärsämne, innehåll matematik
Projektet MyrA var ett samarbete mellan Myndigheten för Skolutveckling (MSU),
PRIM-gruppen och Växjö universitet.
MyrA – Samverkan i bedömning

Matematik från början

Matematik från början är ett gratis kompetensutvecklingsmaterial för lärare i förskola och de tidiga skolåren.
Läs mer

Min egen Matematik, MiMa
Läs mer om MiMa
Ur filmen om MiMa
Du kan här se en film om MiMa som sändes i Vetenskapslandet.
Windows Media player/snabb uppkoppling
Windows Media player/långsam uppkoppling

Nationella forskarskolan i pedagogisk bedömning
Varje år ordnar Nationella forskarskolan för pedagogisk bedömning en forskarkonferens.
Nationella forskarskolan i pedagogisk bedömning

Senast ändrad 2012-05-15 av anders.enmark@mnd.su.se

© Upphovsrätt och ansvarsfrihet, PRIM-gruppen, Stockholms universitet